Phân tích tiểu đội xe không kính trong thơ của tác giả Phạm Tiến Duật
Tác phẩm “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” một tác phẩm hay trong chương trình giáo dục THPT, thường được thầy cô lựa chọn để làm đề thi. Dưới đây là tổng hợp các bài mẫu phân tích tiểu đội xe không kính. Vậy mời các bạn đọc hãy cùng theo dõi bài viết để hiểu sâu sắc hơn, ngày càng học tốt môn Ngữ Văn ở trường hơn.
Nội dung bài viết
Dàn ý phân tích tiểu đội xe không kính
Để phân tích một tác phẩm thì việc lập dàn ý đóng vai trò rất quan trọng. Dưới đây là dàn ý phân tích tiểu đội xe không kính để cho các bạn học sinh tham khảo nếu như chúng ta có gặp phải. Hy vọng nó sẽ giúp ích được cho các bạn.
Mở bài “Bài thơ về tiểu đội xe không kính”
– Sơ lược về tác giả Phạm Tiến Duật (cuộc đời của ông, những chủ đề được ông khai thác,…)
– Tóm tắt sơ lược về tác phẩm “Bài thơ tiểu đội xe không kính” (thời gian ra đời, nội dung của tác phẩm,…)
Thân bài phân tích tiểu đội xe không kính
Những đoàn xe không có kính:
– Nỗ lực hỗ trợ của người dân với các chiến sĩ.
– Kính đã bị vỡ nát bởi đạn, bom của chiến tranh.
– Nói lên sự tàn khốc của chiến tranh: Gió mùa, mưa bão, bụi mù mịt, bom đạn nhưng không ngại mà tiếp tục lăn bánh.
Những người lính trong sự tàn khốc đấy:
– Cảm giác ung dung, hiên ngang, bất khuất cho thấy sự vững chãi, không sợ hiểm nguy.
+ Vẫn ung dung “nhìn” cho thấy sự đối diện với thách thức.
– Bụi bay dính đầy tóc cũng không lo, gió thổi vào thì cho là dễ khô ráo sau những cơn mưa, không kính thì là tăng góc quan sát, dễ dàng di chuyển.
+ Trong hoàn cảnh này nhưng vẫn buông được câu “ừ thì”: Cho thấy tinh thần thoải mái, không lo ngại khó khăn.
Tinh thần đồng chí:
– Sau khi ra khỏi làn bom, bão đạn là trao nhau tràng bắt tay, sau đó mở bếp trại giữa trời, cùng ngủ với nhau, hát hò, ăn uống bất chấp hiểm nguy.
Tin vào chiến thắng của đất nước:
– Tác giả sử dụng cụm từ “lại đi” và giải thích là “vì miền Nam”: Cho thấy tình tin yêu, hướng về tổ quốc bất chấp mọi khó khăn.
– Hình ảnh “trời xanh thêm”: Màu xanh của tự do, độc lập. Xe mà có tim: Hoán dụ cho thấy trái tim bất khuất của các anh chiến sĩ với đất nước, luôn tin tưởng vào hòa bình của dân tộc.
Kết bài phân tích tiểu đội xe không kính
– Tổng kết lại những đặc sắc nghệ thuật nhà thơ đã sử dụng để phân tích tiểu đội xe không kính trong bài.
– Nêu suy nghĩ, nhận xét của bản thân về bài thơ, về hình ảnh người chiến sĩ.
Tổng hợp một số dạng đề văn phân tích tiểu đội xe không kính
Hiện nay có rất nhiều có rất nhiều cách ra đề khác nhau trong các cuộc thi mà chúng ta đều có thể gặp qua. Dưới đây là tổng hợp một số dạng đề văn phân tích tiểu đội xe không kính để cho các bạn học sinh tham khảo nếu như có gặp phải. Hy vọng nó sẽ giúp ích được cho các bạn.
Đề bài: Viết đoạn văn cảm nhận “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” khổ 1, 2
“Bài thơ về tiểu đội xe không kính” lớp 9 đã đưa vào những hình ảnh hiện thực mới lạ: Xe không có kính nhưng vẫn ung dung chạy thẳng về phía trước. Trong 2 khổ đầu, vẻ đẹp của những người lính thật đẹp đẽ, bên cạnh đó còn là tinh thần đồng đội bất khuất, được tô điểm qua bức tranh hiện thực nơi chiến trường.
Đến với hình ảnh những chiếc xe, chúng đều không có kính bởi mưa bom bão đạn đã làm vỡ đi kính chắn. Sự hiện diện của kính xe đóng vai trò rất quan trọng cho người trong xe, che chắn khói bụi, đảm bảo an toàn,… Mặc dù khó khăn là vậy, nhưng những người lính vẫn bất chấp hiểm nguy để lái chiếc xe đến hỗ trợ cho những người chiến sĩ ở tiền tuyến.
Vượt qua làn khói của mưa bom bão đạn, những người lính liền thể hiện tinh thần lạc quan khi bắt tay với nhau, họ còn đi nhóm lửa trại, quây quần ca hát nhảy múa với nhau. Đối với họ được cống hiến cho tổ quốc là niềm vô cùng vinh hạnh. Họ luôn thể hiện một thái độ lạc quan, ung dung trước hoàn cảnh đó.
Họ tự nhủ bản thân mình rằng kính vỡ thì lại được tiếp xúc với thiên nhiên xung quanh nhiều hơn, bụi bay dính đầy tóc cũng không lo, gió thổi vào thì cho là dễ khô ráo sau những cơn mưa, không kính thì là tăng góc quan sát, dễ dàng di chuyển. Trong hoàn cảnh này nhưng họ vẫn buông được câu “ừ thì”, cho thấy tinh thần thoải mái, không lo ngại khó khăn, vững bước để giúp đỡ cho độc lập miền nam. Hình ảnh “trời xanh thêm” khắc họa màu xanh của tự do, độc lập.
Chiếc xe đang đi thẳng vào “tim” hoán dụ cho thấy trái tim bất khuất của các anh chiến sĩ với đất nước, luôn tin tưởng vào hòa bình của dân tộc. Tác phẩm đã khắc họa được vẻ đẹp của những người lính, tinh thần đồng chí đầy thấu hiểu, niềm tin vào độc lập dân tộc.
Đề bài: Viết đoạn văn phân tích “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” lớp 9 khổ 2
Khổ 2 của tác phẩm “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” khắc họa tinh thần bất khuất của những người lính, không có kính chỉ để bụi bay dính đầy tóc cũng, gió thổi vào thì cho là dễ khô ráo sau những cơn mưa, không kính thì là tăng góc quan sát, dễ dàng di chuyển. Đoàn xe vẫn băng băng tiến thẳng về miền Nam thân yêu để hỗ trợ chiến sĩ nơi tiền tuyến.
Mặc dù đang đứng giữa mưa bom bão đạn của chiến trường nhưng với một tâm hồn đầy nhiệt huyết, luôn sẵn lòng vì đất nước, và con đường mà họ đang đi chính là con đường vào thẳng trái tim, nơi trung tâm của cuộc giải phóng miền Nam. Đối với họ được cống hiến cho tổ quốc là niềm vô cùng vinh hạnh. Họ luôn thể hiện một thái độ lạc quan, ung dung trước hoàn cảnh đó, họ chấp nhận hy sinh một chút vì cái chung của dân tộc, hòa bình đất nước.
Để có thể khắc họa được những hình ảnh đầy thực tế cùng với cảm xúc của những người lính, tác giả đã kết hợp nhiều biện pháp nghệ thuật khác nhau như so sánh, hoán dụ, cùng lời thơ tự sự đã khắc họa lên những gian nan khó khăn mà người lính đang đối mặt. Tuy nhiên họ vẫn rất ung dung, tư thế hiên ngang đối mặt với những khó khăn đó vì đất nước cần họ. Khổ hai của bài thơ đã nói lên tình cảm trân trọng của nhà thơ đối với những người chiến sĩ đang cật lực ở nơi tiền tuyến vì hòa bình dân tộc.
Đề bài: Viết đoạn văn phân tích đặc sắc nghệ thuật “Bài thơ về tiểu đội xe không kính”
Bài thơ “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” được dẫn dắt theo thể thơ tự do, những câu thơ với độ dài khác nhau, cuối mỗi dòng được gieo vần khác nhau. Tác giả sử dụng nhiều yếu tố biểu cảm nhưng chủ đạo chính của bài thơ vẫn là lối dẫn dắt tự sự. Nhờ điều đó mà ông có thể thoải mái miêu tả cảm xúc, tâm trạng của những con người chiến sĩ cùng tinh thần ung dung, bất khuất của họ.
Chất liệu thực tế đã được tác giả đưa vào bài thơ để làm cho chúng thêm sinh động, mới lạ, kích thích tinh thần yêu nước của những người chiến sĩ. Với ngôn từ đầy nét khỏe khoắn, tự nhiên, gần giống với những bài văn. Đáng chú ý nhất là tinh thần lạc quan, phong thái ung dung, sẵn sàng hi sinh của những chú bộ đội trên đường hành quân gian khổ, đầy sóng gió, hiểm nguy.
Bài thơ tạo nên một nét chấm phá mới cho thơ ca thời kì chống Mĩ. Hình ảnh những chiếc xe không có kính cùng với những người chiến sĩ mang trong mình tâm hồn đầy trẻ trung, nhiệt huyết sẽ in sâu vào tâm trí người đọc. Thế hệ trẻ tương lai và mai sau sẽ nhớ mãi không quên hình ảnh những người chiến sĩ ấy.
Trên đây là toàn bộ các bài mẫu cho đề bài liên quan đến chủ đề lập dàn ý nâng cao, phân tích chi tiết,… trong bài thơ “Bài thơ về tiểu đội xe không kính”. Qua các bài phân tích tiểu đội xe không kính phía trên, hi vọng chúng tôi mang lại một nguồn tài liệu có thể tham khảo và áp dụng vào các đề văn trên trường…
Xem thêm: Phân tích bài “Khi con tu hú” hay và chi tiết nhất của Tố Hữu
Phân Tích, Văn Học -Phân tích bài “Khi con tu hú” hay và chi tiết nhất của Tố Hữu
Phân tích đoạn cuối “Đất nước” – tác giả Nguyễn Khoa Điềm hay nhất
Phân tích khổ 1, 2 “Tràng giang” – Huy Cận hay và đặc sắc nhất
Phân tích người đàn bà ở tòa án huyện – truyện “Chiếc thuyền ngoài xa”
Phân tích “Câu cá mùa thu” học sinh giỏi hay và đặc sắc nhất
Phân tích 4 câu đầu bài “Cảnh ngày hè” hay và ngắn gọn nhất
Phân tích bài “Tiếng gà trưa” – Xuân Quỳnh chi tiết, đầy đủ nhất